De klassen worden geleid in een klaslokaaltype opstelling met elke student (of paar die studenten) toegang tot een werkstation met hebben iWise actieve software. De klasse zal zowel lezingen als laboratoriumoefeningen bevatten. infraWise zal leveren ook het noodzakelijke trainingsmateriaal voor elke klasse.
|
De Functie van de titel/van de Baan
|
iWise Verwante Plichten
|
Vaardigheden
|
|
iWise Beheerder
|
Werk en handhaaf iWise
|
-
LAN van de Server van de cliënt Beleid
-
TCP/IP
-
ITIL
-
Gegevensbestand
-
Intranet/Internet
-
REXX
-
De Verbeteringen van het systeem en van de Software
-
iWise voor de Klasse van de Beheerder
|
|
iWise de Beheerder van het Gegevensbestand
|
Werk en handhaaf het SQL gegevensbestand voor iWise iWise
|
-
LAN van de Server van de cliënt
-
TCP/IP
-
Odbc- Gegevensbestand
-
Intranet/Internet
-
iWise voor de Klasse van de Beheerder
|
|
iWise Ontwikkelaar GUI
|
Ontwikkel en handhaaf Web en Vensters GUIs
|
-
LAN van de Server van de cliënt
-
TCP/IP
-
Ontwerp GUI
-
ITIL
-
Intranet/Internet
-
Ontwikkeling van vensters
-
HTML en Java REXX van het Web
-
De Pagina's van de server
-
De Bladen van de Stijl van het Web
-
iWise voor de Klasse van de Beheerder
|
|
iWise de Coördinator van de Oplossing
|
Handhaaf en beheer iWise de verslagen van de Oplossing en de Manuscripten van de Analyse
|
-
De dienst Desk/ITIL
-
TCP/IP
-
Odbc- Gegevensbestand
-
Intranet/Internet
-
iWise voor de Klasse van de Beheerder
|
|
Het melden van Analist
|
Ontwikkel en handhaaf de Verpakte en douane-Ontwikkelde Rapporten van het Kristal
|
-
Het kristal meldt Ontwikkeling
-
Odbc- Gegevensbestand
-
Intranet/Internet
-
Web en E-maildistributie
-
Het Kristal van IWise meldt Klasse
|
|
iWise Eind - gebruikersTrainer
|
Leid Bureau op, iWise de Verkoper en het Personeel van IT in het Gebruik van
|
-
De dienst Desk/ITIL
-
TCP/IP
-
Odbc- Gegevensbestand
-
Intranet/Internet
-
De Deskundigheid van de opleiding
-
iWise voor Eind - gebruikers - opleiden de Klasse van de Trainer
|
|
Doelstelling:
|
Deze klasse is essentieel want de gebruikers die interactie aangaan met iWise. Het verstrekt een overzicht van mogelijkheden met specifieke nadruk bij het gebruiken van de toepassingen iWise.
|
|
Lengte
|
2 dagen
|
|
De maximum Grootte van de Klasse
|
20 studenten
|
|
Onderwerp
|
|
iWise Overzicht
|
-
Verschijning
-
Navigatie
-
De Staaf van het menu
-
Persoonlijk Profiel
-
Het eenvoudige Zoeken
|
|
Gebruiken iWise Toepassingen (Typische getoonde toepassingen - gemaakt aan specifieke plaatsvereisten)
|
-
Inherent Beheer
-
Het Beheer van het probleem
-
Het Beheer van de verandering
-
Het Beheer van het verzoek
|
|
De Technieken van de efficiency
|
-
Korte besnoeiingen
-
De Lijn van het bevel
-
Het geavanceerde Zoeken
|
|
Doelstelling:
|
Deze klasse is essentieel want de beheerders die steunen iWise. Het verstrekt een diepgaande blik bij processen iWise, met inbegrip van automatisering, iWise de monitors, het lijstonderhoud, de steunverslagen, de beschikbaarheidsdefinities en de metingen en hoe te om juiste integratie tussen te verzekeren producten.
|
|
Lengte
|
5 dagen
|
|
De maximum Grootte van de Klasse
|
15 studenten
|
|
Onderwerp
|
|
iWise Hiërarchieën
|
iWise de Structuur van Gegevens
|
|
iWise Architectuur
|
-
Platform
-
LanSAM
-
ODBC
-
Relationele Gegevensbank
-
De Server van de toepassing
-
De Server van het Web
-
De Server van de transactie
-
De Server van de hulp
-
Authentificatie
-
De noemende norm van de module
-
Comités (Invoer van gegevens, Vertoning, Bericht, Hulp)
-
Regels
|
|
iWise Toepassingen
|
-
iWise het Beheer van het Beleid
-
iWise het Beleid van Menselijke middelen
-
iWise CMDB
-
iWise ERM
-
iWise Inherent Beheer
-
iWise het Beheer van het Probleem
-
iWise het Beheer van de Verandering
-
iWise het Beheer van het Verzoek
-
iWise Financieel Beheer
-
iWise het Beheer van de Cliënt
|
|
De Voorwerpen en de Functies van het gegevensbestand
|
-
Alias Ids
-
iWise Vergunningen
-
Steun, Types, Definitie, & Beleid
-
Beschikbaarheid, Types, Definitie, & Beleid
|
|
Metingen en Analyse
|
-
Soorten meting en Analyse
-
Dimensionale Analyse
-
De Analyse van de activiteit
-
De Berekeningen van de stroomonderbreking
-
De Rapporten van het kristal en andere hulpmiddelen ODBC
|
|
De Verhoudingen en de Verwerking van de lijst
|
-
De definities van de lijst en types
-
Vind de Lijst
-
Wijzig & verfris Lijsten
|
|
De Functies en de Samenvattingen van het beleid
|
-
De types van objecten
-
Gebeurtenissen en Analyse
|
|
iWise Monitors
|
Het Voorwerp REXX van de definitie en van de Controle
|
|
iWise Nut
|
-
POTNEDIT
-
POTZPRLL
-
POTZLOAD
-
POTZINDX
-
Het Logboek van de Terugwinning van de fout
-
Reserve
|
|
iWise LAN Dossiers
|
-
De Parameter van de zitting
-
Malplaatjes
-
Default- Profiel
|
|
iWise het Zuiveren
|
-
Spoor
-
Walkback.log
-
De Kijker van de gebeurtenis
|
|
iWise de Alternatieven van de Opening van een sessie
|
-
Het dossier van de partij aan opheffing
-
Comités
-
Regels
-
Dat- dossiers
|
|
iWise Aanpassing
|
iWise bitmaps (de Uil & iWise embleem)
|
|
iWise de Opstelling van de Cliënt
|
-
Installeer van CD
-
Kaart aan server
-
Parameters
-
De variabelen van het milieu
-
Het testen
-
Kijk & voel
|
|
Doelstelling:
|
Deze cursus wordt ontworpen voor de novice gebruiker van de Rapporten van het Kristal die snel moet bekwaam worden in het creëren van en het wijzigen van rapporten. De onderwerpen omvatten de planning van een rapport, creërend een basisrapport, gebruikend de Ontdekkingsreiziger van het Rapport, de verslagselectie, het sorteren, groepering en het samenvatten, het in kaart brengen, basisformules, en het uitvoeren.
|
|
Lengte
|
2 dagen
|
|
De maximum Grootte van de Klasse
|
15 studenten
|
|
Eerste vereisten
|
De studenten moeten het Onthaal voltooien aan de Rapporten van het Kristal in het menu van de Hulp en een bekwame kennis van Vensters hebben.
|
|
Onderwerpen
|
-
De Concepten van het Ontwerp van het rapport
-
Het Ontwerp van het rapport
-
De Selectie van het verslag
-
Het sorteren, Groepering, en het Samenvatten
-
Het formatteren voor de Kwaliteit van de Presentatie
-
Aaneenschakeling
-
De Grondbeginselen van de formule
-
Voorwaardelijke Rapportering
-
Het Formatteren van de sectie
-
Het aangeven
|